近日，学校在教学楼三楼会议室召开教育教学评价第七次工作例会——自评报告专项汇报会，学校副董事长张海涛、校长刘耀辉、党委书记范琳琳及学校领导班子成员出席会议，评建工作办公室全体、各专项工作组组长、牵头单位负责人参加会议。会议为期一天半，由副校长赵莹主持。

会议现场

会上，8个专项工作组依次围绕学校本科教育教学评价指标体系，分别就自评情况、工作成效、存在问题和解决措施四个方面对自评报告进行汇报。与会领导对自评报告的重点内容、关键数据及文字表述等进行了讨论交流，同时从亮点挖掘、特色凝练、品牌建设、成果展示等方面提出了指导意见和建议，为各专项工作组进一步有针对性地修改和完善自评报告提供了思路、指明了方向。

副董事长张海涛对进一步做好教育教学评价工作提出明确指导意见

听取汇报后，张海涛对学校教育教学评价工作前期取得的成效和形成的氛围给予充分肯定。他表示，召开此次自评报告专项汇报会，是对学校教育教学评价指标体系学习、交流、讨论的重要形式，是把握高等学校教育教学规律和学习人才培养规律的过程，是提高思想站位、全面了解学校工作、深化本科教育教学改革的良好机遇。

他对进一步做好教育教学评价工作提出明确指导意见。一是提高站位、凝聚共识。评建工作办公室成员要充分发挥力量作用，以主人翁精神满怀热忱地投入到评建工作中来，以高度责任感和使命感持续推动教育教学评价工作；二是通力合作、对标对表。对标对表进一步修改完善自评报告，确保改革创新思想清晰，目标责任到位、任务落实到位；三是以点带面、统筹推进。全校各项事业以评建为抓手，梳理办学成绩、特色亮点及存在的问题与不足，持续健全体制机制，高质量深入推进教育教学评价工作，真正做到“以评促强”。

他强调，开展本科教育教学评价工作，是学校立足新阶段、把握新机遇、实现新跨越的重要契机。与会人员要以此次汇报会为契机，继续坚持“立足社会看长旅、立足集团看长旅、立足长旅看长旅”的发展方向，紧密围绕“做体检、定规划、出思想、强队伍”的工作目标，主动思考、找出问题，进一步确定未来整改目标，明确今后发展方向。

校长刘耀辉对修改完善自评报告提出具体要求

刘耀辉对自评报告的指导思想、框架结构、体例格式、重点内容等的修改完善提出七点具体要求。他强调，自评报告标题要概括准确、文字表述要脉络清晰、数据要精准详实。报告要深入挖掘工作亮点、高度凝练育人特色，全面展示学校的特点、优势和品牌，对影响制约学校发展的重大问题要直言不讳、实事求是，避免空谈泛谈，整改措施要与问题相对应，力求实效、具有可行性。

副校长赵莹对下一阶段重点工作进行详细部署

赵莹对下一阶段学校教育教学评价重点工作进行详细部署，明确了工作任务和时间节点。