10月20日下午，基础部大学英语B级课程组专职教师通过腾讯会议平台进行了线上听课经验分享活动。本次活动由课程组带头人李宣颖主持。
首先，李宣颖对课程组1-9周听课情况进行总结：课程组任课教师共12人，听课总计77学时。
其次，新入职教师张文婷做了9月1日以来的听课总结汇报。听课总时数为34学时，听课次数17次。所听课教师人数为12人次，包括A班教师5名、B班教师6名，外聘教师1名。听课内容重点包括：课前活动、听力讲解、单词讲解、课文分析、习题练习等方面。有以下三方面的心得体会：
教学思路上，教师指令清晰、课堂任务明确；有效调动课堂气氛，师生互动激情洋溢、有声有色；
教学形式上，提倡用英语提问和回答的方式来提高学生的听说能力；
教学内容上，采取图文并茂的方式美化课件，例如用不同背景和底色来突出不同单元内容和主题；扩大知识积累，给学生课堂外的启发和思考，包括文学知识、生活常识、课程思政等方面。
张文婷针对听课心得总结了自身存在的问题并给出了解决法案。如英语课堂用语表达不够熟练、课件画面不够有吸引力、课堂活动开展形式单一等。她计划采取加强课堂用语储备和多加练习、添加课件图片和视频素材、创新讨论和提问形式等方式加以提高和改进。
经过校督导、基础部主任和课程组带头人听课指导后，张文婷对下一步的听课计划和重点也给出了详细方案：
1. 学习阅读理解的讲解思路和顺序，剖析段落结构。
学习打开教学思路进行词汇、句型的总结和拓展。
充分利用学习通APP，发布各种形式的教学活动，调动学生的学习积极性，激发学生的学习动力，继而调整线上课堂的学习氛围。
最后，李宣颖强调，基础部齐洪英主任对新教师的快速成长寄予厚望，多次进行指导，希望新教师快速适应岗位工作要求，也希望课程组所有教师善于利用各种教学平台，加大课堂互动力度，充分调动学生们的学习热情，有效提高在线课堂的教学质量和教学效果。
供稿单位：大学英语B级课程组 撰稿人：刘丹 审核人：齐洪英
