大学英语分级教学改革阶段性成果汇报会
发布人:基础部管理员  发布时间:2021-09-27   浏览次数:64

为推动大学英语教学立足新发展阶段,为40001百老汇网址“十四五”时期大学英语教育高质量发展开好局、起好步,923日下午,基础部在103教室组织了面向部门全体外语教师的阶段性教学成果汇报会,校长赵莹、基础部主任齐洪英和副主任崔天明参加了会议。

会议由大学英语A级课程带头人王落茹主持,围绕“大学英语分级教学改革”这一话题展开。20A级班授课教师杨威、刘丹从教学内容设计、四级成果、课程思政三个方面分享了一年来大学英语教学中的心得和方法。王落茹老师首先总结对比了近三年历届大学英语A级班四级通过率,20A级班首次四级通过率为36%,远高于1819级首次通过率,说明分级教学改革成效显著。为再接再厉,王老师代表A级班教师反思了不足,对接下来新学期的教学计划与部署也做了详细的汇报,包括四级经验分享会和词汇竞赛等。孙光宇老师结合今年参加外研社教学之星大赛和暑期培训分享了自己的心得体会,代表A班教师表达将继续依托团队合作,争取取得更好的成绩。

会上,校长赵莹作了讲话,首先代表学校对基础部大外教师的辛勤付出表示感谢,肯定了分级教学改革的成绩和教师们的成长,表达了参与大外后续教学研讨的意愿,同时希望大外教师再接再厉,取得更好的成绩。

赵校长对进一步深化大学英语教学改革也提出了四点希望与建议:

1. 希望大学英语AB级课程组教师能多相互研讨,逐步有序地将改革过程中获得的经验相互分享,普惠到全体学生;

2. 为更好调动学生学习的积极性,建议可以考虑允许通过四级的学生后期大学英语课程免考;

3. 建议推行AB班学生动态调整;

4. 鼓励大外教师们多与同行与兄弟院校进行交流,以便开阔思路加快、加大改革的步伐。

最后,主任齐洪英作了总结,感谢了校长的指导,肯定了基础部大外教师的精神面貌,鼓励教师们结合专长以赛促教,在“学习—实践—再认识—再实践”的改革过程中不断应变求变,发挥自己的力量,提升人才培养成效。



供稿单位:大学英语A级课程组 撰稿人:王落茹 审核人:齐洪英