任课教师：崔天明

备课体会  

做为计算机教研室主任，接到通知第一时间组织课程组全体成员召开电话会议，商讨确定线上课程建设方案，进行了课程的整体设计，明确团队任务分工，尝试多种录屏软件的使用。完成了从学习超星学习通平台使用、制作课件、编写图文并茂的教学文档资料、录制教学视频，到在学习通上创建课程、查找资料、编辑章节、上传PPT、文档、图片、视频等各种资料、课程题库建设、学生数据导入，设计课堂互动环节等课程建设的全过程。为了便于工作，居家使用两部电脑，两部手机同时工作。一个电脑受安装软件限制用于录制课程教学视频，另一个电脑用于上传资料，工作交流；一部手机学习通以教师身份进入课程，另一部手机注册学生身份进入课程，不同角度掌握课程建设效果。

当部分高校陆续开课，了解出现了学习通网络拥堵情况时，第一时间通知所有教师创建班级QQ群，搜集各班学生干部联系电话，让学生进群同时，尝试QQ群的各种功能尝试，如利用QQ群签到、发布作业、分享屏幕等功能，及时向其他有线上教学经验的老师交流，做好教学预案。

在此过程中，遇到问题及超星工作人员沟通解决，同时主动向同事们分享心得，在一边尝试建课中，一边学习先进经验，一边与同行交流分享，假期虽然每日起贪黑，从未有过的忙碌，但也体会了从未有过的充实与满足。

对学生的寄语：

同学们，开学了，假期老师们为了“不停课”不言辛苦，现在请你们为了“不停学”行动起来。让我们携手共进，不负青春与韶华。2020春这个特殊的开学季，我们线上课堂不见不散！期待早日与大家在大美长旅相见！