10月27日，基础部大学外语第一教研室两名教师黄雪松、刘丹参加了在东北师范大学举办的“首届全国英语写作在线教学与同伴互评学术研讨会”。
   会议时间持续一整天，讲座日程和研讨交流活动安排相当紧凑，会议开幕式由东北师范大学王占仁副校长、东北师范大学中国赴日本国留学生预备学校副校长高瑛、上海外国语大学上海外语音像出版社社长及《外语电化教学》常务副主编胡加圣三位领导致开幕辞，上午讲座由iWrite在线写作系统总设计师梁茂成教授、华中科技大学的徐锦芬教授、北京外国语大学国际教育学院副院长杨鲁新教授，他们分别就“二语写作中的教师反馈、同伴反馈与机器反馈之关系”、“英语在线写作的同伴互评研究”、“信息技术背景下的英语写作教学：传统与革新”等方面进行了深入地分析和探讨，他们的暖场方式都是介绍自己的“个人故事”，即何时开始接触写作教学以及从事写作教学研究的契机和初衷，进而开始各自的精彩纷呈的讲座。来自各个高校的英语方面的专家和一线教师纷纷前来“取经”。

下午的讲座由东北师范大学纽瓦克学院院长张绍杰教授从“同伴反馈法应用于我国英语写作教学的可行性研究”为开端，引出了高瑛教授在国内率先掀起的Peerceptive系统在学术论文中应用的热潮，并表达了同伴互评的有效性；继而长春理工大学外国语学院院长张一宁教授就中外被高引论文英文摘要的特点作出对比分析，并指出国内英文摘要书写中需要改进之处；最后东北师范大学外语学院副院长张福慧博士对比了iWrite和Peerceptive系统的比较，分析各自利弊。

研讨会专门设置了与会代表和专家们进行了热烈的交流讨论环节，七位学术大咖对彼此的研究进行了深入的探讨和切磋，让我们这些年轻的一线教师对写作教学问题的研究有了更深入的了解。来自全国40余所高校的专家学者100余人一起合影留念，纪念这一富有意义的时刻。

最后，张绍杰教授和胡加圣社长致闭幕词。张绍杰校长结合自己30多年的教学经验语重心长地呼吁年轻一线教师要除了科研以外，还要培养教学能力，尤其要注重英语写作教学，要关心学生的成长和进步，他强调教学能力的提高离不开现代科技技术，我们要顺应时代的变化，做勇于创新的新一代教师。胡加圣社长指出他看到了外语教学改革的新希望，我们共同见证了这一发展变革的新转折点。

紧张的会议日程，热烈的学术讨论，让这个北国春城充满温暖，洋溢着希望和未来。我们满载而归，没有丝毫倦意，带着新思潮，继续奋进在外语教学的浪潮中，为其添砖加瓦。

供稿单位：大学外语第一教研室   撰稿人：刘丹      审核人：张琦