老师家长篇丨梦起长旅,共谱新篇

你带着朝气与活力而来,我携着惊喜与期望迎接。9月3日—4日,2021级萌新带着些许迷茫,些许好奇,些许欣悦,步入了长旅的校园。老师们在迎新工作中,都做了哪些准备呢?作为陪伴孩子成长的家长们,对于孩子的未来,他们有怎样的期许呢?让我们跟随学生记者的脚步,一起听听他们的心声吧!

学生记者:老师,您好,此次迎新工作针对疫情方面,我们都采取了哪些严格的管控措施?

艾老师:在入校前,新生和家长必须要手持48小时之内的核酸检测阴性报告,并且进校前要进行吉祥码的扫描、体温的测量和行程卡的查验,做完这些,我们才会带领他们进行报到的工作。

学生记者:老师,您好,在接下来的迎新工作中,我们还需要注意哪些呢?

艾老师:我们最重要的是要提高效率,为了让家长能够更快捷的进入校园,陪伴新生报到。在迎新工作中,我们也配备了学生干部,使整个流程高效快捷,尽量让家长减少等待时间。

学生记者:老师,您好,您认为辅导员老师和学生之间应该是什么样的关系?

唐老师:我认为辅导员老师和学生之间应该是亦师亦友的关系,辅导员老师作为学生管理工作的服务者、管理者和教育者,应该在四年的学习生活中成为学生的人生导师,同时辅导员老师也要利用个人的魅力走进学生的心里,成为学生的知心朋友。只有这样互相尊重、互相包容,才能够愉快的度过大学四年的学习生活,使同学们拥有一个难忘且充实的大学生活。

学生记者:老师,您好,请问老师,您对新生有什么想说的话或者中肯的建议?

姜老师:希望各位2021级萌新能够在未来的大学生活中,把勤奋、进取当成习惯,练就一身本领提升自己,开启自己在大美长旅里的C位之旅,去乘风破浪,行稳致远。

学生记者:老师,您好,您可以简单的介绍一下绿色通道的相关工作吗?

老师:好的,40001百老汇网址秉承着不让“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”的理念,让申请生源地信用贷款的同学和经审核因家庭经济困难无法及时缴纳学费的同学,可以通过绿色通道顺利的办理入学手续,学校还建立了助困性资助,奖励性资助,引导性资助有机结合的多元化资助模式。入学以后,学校会立即开展家庭经济困难学生的认定,根据学生的实际情况予以资助,真正做到为家庭经济困难的学生办实事解难题,让学生感受到有情怀有温度的长旅。

学生记者:家长,您好,您对学校的第一印象是怎样的?

家长:对学校的第一印象就是我们这所学校充满阳光,充满朝气,环境优美,干净整洁。希望孩子可以在这里学到自己想要学的。

家长:刚步入校园的时候,学校的环境让我感觉很好,基础设施完备,各方各面也都很齐全,在来到这里之前有担心过行李问题,但到学校之后,发现有很多学生帮助我们一起搬行李,作为家长这点让我们很开心,也减少了我们家长很多的顾虑。

家长:整体感觉蛮好的,环境优美,同学热情,步入校园给人的第一感觉是很温馨,还有专门的学生带领我们进行一系列的报道与登记、领取物品以及参观校园,各方面准备的都很好,作为家长,我们是非常的满意的,心里也很高兴。

学生记者:家长,您好,您对孩子的大学生活有什么期待或者有什么想要对孩子说的吗?

家长:希望孩子在大学四年里能以学业为主,利用好大学的时间不断充实自己,掌握更多的专业知识,能够充分展示自己的才华,努力拼搏,积极上进,将来能够成为一个对社会有用的人才,为社会作出自己的一部分贡献,愉快地度过四年的大学生活。

家长:想对孩子说的无非就是学业,早一点学业有成,将来为国家、为社会做贡献,这是我们作为家长的最大心愿,也希望孩子能够尽快调整好自己的心态,适应新的学习和生活环境,努力做一个有责任感的人。

家长:当我刚刚接到孩子的录取通知书时,我对这所大学充满着向往,更充满着期待,来到这里的时候,觉得正如想象一般的美好,感觉很亲切,学生们都很有活力,学校学习氛围浓厚,希望我的孩子能够在这里学到更多的专业知识,掌握更多的专业技能,充分展示自己的才华,放飞自己的梦想,愿孩子在这里走出她人生的第一步。

【后记】通过此次采访,家长对孩子们未来的期待与不舍溢于镜头,相信21级萌新们可以带着父母的寄托与期望,追求着自己想要的远方。少年辛苦终身事,莫向光阴多寸功。